na podstawie analizy podanego fragmentu ,,pana tadeusza i znajomosci caŁego utworu przeŚledz drogĘ jacka soplicydo rehabilitacji i wyjasnij na czym polegaŁa istota przemiany bohatera..cyt.fragment ,,wszak sam wiesz gerwazenku jak stolnik zapraszaŁ.czesto nie na biesiady:zdrowie nasze znaszaŁ.kryczaŁ nieraz.do gÓry podniÓsŁszy szklanicĘ,Że nie miaŁ przyjaciela nad jacka soplicĘ Jednak na kilku etapach szkoły zetkniemy się z tą lekturą, warto więc poznać jej opracowanie i streszczenie. Opracowanie lektury – najważniejsze fakty o „Panu Tadeuszu” – pełna nazwa tej lektury to „Pan Tadeusz czyli Ostatni zajazd na Litwie: historia szlachecka z roku 1811 i 1812 we dwunastu księgach wierszem” Patrząc na zadowolenie na twarzach swoich bliskich, poczuł, że to były najlepsze łowy, jakie miał w swoim życiu. Podsumowując, Tadeusz zaczął sezon łowiecki z wielką pasją i entuzjazmem, co pozwoliło mu osiągnąć spełnienie swoich marzeń i uczyniło go szczęśliwym. Opis tarczy Achillesa (na podstawie fragmentu Iliady Homera). Zgodnie z Homerowym przekazem i wierzeniami Greków uzbrojenie bogów i herosów wykonywał bóg kowali – Hefajstos. Achilles był herosem, dlatego jego tarczę kuł i zdobił boski rzemieślnik. Owe zdobienia nie polegały na wyryciu kilku symbolicznych znaków czy herbów. Dlaczego Pan Tadeusz to epopeja narodowa? Pan Tadeusz to epopeja narodowa, ponieważ można w nim znaleźć cechy tego gatunku: - ukazuje losy konkretnej grupy społecznej na tle ważnych wydarzeń historycznych; szlachty w czasie wojny napoleońskiej; - jest dłuższym utworom literackim, napisanym wierszem (trzynastozgłoskowcem) lirik lagu sammy simorangkir sedang apa dan dimana. Na podstawie fragmentów Pana Tadeusza wyjaśnij genezę utworu. Adam Mickiewicz zaczął pisac epopeję Pan Tadeusz we nad poematem w latach 1832- 1834 w Paryżu. W 1834 roku w Paryzu epopeja Pan Tadeusz została wydana, jednak Epiolog dołączono dopiero po śmierci poety w wydaniu z 1860 roku. Na początku utwór miał charakter sielanki opisującej historię miłości Tadeusza i Zosi na tle rodzinych waśni. W toku pisania wiejska sielanka zmieniła się w epopeję opisującą ważne wydarzenia z życia narodu polskiego. Nawiązuje do upadku powstania listopadowego czy opisuje działania narodowyzwoleńcze związane z kampanią Napoleona Bonaparte. Pan Tadeusz miał być utworem przynoszącym ukojenie dla zrozpaczonych i skłóconych Polaków cierpiacych z powodu niewoli ojczyzny w kraju i na emigracji. Sytuacja polityczna w Europie nie pozwalała na marzenia o odzyskaniu niepodległości : ,, Jedyne szczęście, kto w szarej godzinie Z kilku przyjaciół usiadł przy kominie, Drzwi od Europy zamykał hałasów, Wyrwał się z myślą ku szczęśliwym czasom I dumał, myślił o swojej krainie…'' Adam Mickiewicz zmuszony do pobytu na emigracji tęsknił za ojczyzną. Ten fakt przyczynił się do powstania Pana Tadeusza, dla poety stał się powrottem do kraju lat dziecinnych. W Epilogi poeta wyraził opinię, że Rzeczypospolita powinna odrodzić się w dawnych, piastowskich granicach i znów stać się potegą. Pisał, że kraina lat dzieciństwa może być tak czysta jak pierwsza miłość , a poznani wówczas przyjaciele to najlepsi towarzysze i sprzymierzeńcy. ,, Dziś dla nas, w świecie nieproszonych gości, W całej przeszłości i całej przyszłości Jedna już tylko jest kraina taka, W której jest trochę szczęścia dla Polaka: Kraj lat dziecinnych!,, Przedstawiając świetność, piękno i dostatek majątku w Soplicowie jako małej ojczyzny, zamierzał podtrzymać na duchu emigrantów i pokazać, że Polska ma szansę odrodzić się i ponownie zaistnieć na mapie świata. Polonez – reprezentacyjny taniec dworski wywodzący się z kultury ludowej – stanowi swoiste zwieńczenie „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. Taniec ten, odbywający się wedle ściśle określonych reguł, hierarchiczny, można także odbierać jako ostateczne przypieczętowanie ładu, który zapanował w Soplicowie po ostatnim zajeździe na Litwie. Poloneza rozpoczął Podkomorzy, prowadząc Zosię. Czynił to jakby od niechcenia, delikatnie, lecz w pełni świadomie. Czasem zmienia tempo, czasem przepuszcza innych. Równolegle prowadzi jedyny w swoim rodzaju dialog z partnerką - oparty jest on na spojrzeniach i gestach. Można odnieść wrażenie, iż Podkomorzy bawi się z pozostałymi parami, jakie podążają za nim i Zosią. Z łatwością i finezją zmienia kierunek, wprawiając innych w zdumienie. W końcu zaczynają pojawiać się okrzyki: Ach, to może ostatni! patrzcie, patrzcie, młodzi, / Może ostatni, co tak poloneza wodzi! Zosia odziana była w tradycyjny strój ludowy, zaś Podkomorzy miał na sobie czerwony buty, suty pas, do którego przypięta była błyszcząca karabela, oraz konfederatkę z czaplimi piórami. W pląsie podkręcał wąsa, zdejmował i nakładał czapkę, kładł dłoń na rękojeści swej broni. Za prowadzącą parą szły kolejne. W ten sposób tworzył się imponujący mnogością barw i rozbłysków wąż. Zataczał on kolejne koła, a stroje – czy to żołnierskie, czy damskie – przykuwały oczy i mamiły mnóstwem barw. W tym momencie wprowadzony zostaje zręczny kontrapunkt, czyli opis kaprala Dobrzyńskiego Saka. Mężczyzna stoi smutny, wspominając dawne starania o rękę narrator szybko powraca do rozpędzonego korowodu. Żona Tadeusza, w swej zielonej sukni z kwiecistymi zdobieniami, tańczy z radością. Teraz to ona przewodzi ceremonii - Rządząc tańcem, jak anioł nocnych gwiazd obrotem. Podkomorzy już dawno nie dotrzymuje jej towarzystwa, kolejni chętni odbili urodziwą pannę młodą, pragnąc choć przez chwilę stanąć u jej boku. Jednak nie zaprowadziło to chaosu, wszystko wciąż odbywało się w ścisłym porządku. W końcu Zosia staje u boku Tadeusza. Gdy młodzi spotykają się, koło zdaje się być zamknięte. Wtedy panna młoda zakończyła tana i ruszyła do stołu, by nalać gościom kielichy. Rozwiń więcej Fragment 1. ukazuje Zosię jako młodą dziewczynę. Sposób, w jaki obcowała z przyrodą dodawał jej naturalności. Pomimo to momentami zachowywała się jak dziecko, a pokazuje to dokładnie scena z fragmentu 1., jak zawstydzona i przestraszona ucieka z pokoju na widok mężczyzny. Widać także, że jest osobą skrytą i wstydliwą. Najlepiej czuje się na wsi wśród przyrody. ujawnia to sama, przyznając jak bardzo tęskniła za Soplicowem, kiedy wyjechała do Wilna. Telimena natomiast jest zupełnym przeciwieństwem artykuł aby odblokować treśćFragment 1. ukazuje Zosię jako młodą dziewczynę. Sposób, w jaki obcowała z przyrodą dodawał jej naturalności. Pomimo to momentami zachowywała się jak dziecko, a pokazuje to dokładnie scena z fragmentu 1., jak zawstydzona i przestraszona ucieka z pokoju na widok mężczyzny. Widać także, że jest osobą skrytą i wstydliwą. Najlepiej czuje się na wsi wśród przyrody. ujawnia to sama, przyznając jak bardzo tęskniła za Soplicowem, kiedy wyjechała do Wilna. Telimena natomiast jest zupełnym przeciwieństwem Zosi. Ukazuje się jako kobieta wyrachowana i bez skrupułów. Zależy jej bardziej na własnym szczęściu, niż na szczęściu innych. Najlepszym przykładem jest to, że we fragmencie 2. chcąc zapewnić sobie dostatek i dobre życie, chce wydać Zosię za Hrabiego, by następnie zamieszkać razem z młodym małżeństwem i być dla nich jak matka. Sama Telimena myślała na początku o tym, by wyjść za Hrabiego, ale nie mogła się zdecydować, bo był jeszcze Tadeusz, którego uważała jeszcze za dziecko. Poluje początkowo na obu mężczyzn i sprawdza wady oraz zalety obu. Telimena ma świadomość swojego wieku i tego, że się starzeje. Dostrzega także w sobie inna wadę- brak majątku. Szczególnymi chechami Telimeny jest pewność siebie i przebiegłość. We fragmencie 3. najbardziej ujawniają się jej cechy, kiedy zostaje odrzucona przez Hrabię, gdyż ona nie chce, by psuł jej ślub z Rejentem. Obie postacie zostały ze sobą zestawione, by ukazać kontrast. Zosia- naturalna, miła, młoda. Telimena-dojrzała, przebiegła i wyrachowana. Na podstawie tych cech autor podkreślił delikatność Zosi, a dzięki tym cechom uzyskał negatywne cechy drugiej wypracowaniaNa podstawie podanych fragmentów poematu Adama Mickiewicza Pan Tadeusz scharakteryzuj i porównaj postacie Zosi i uwielbiali pisać o kobietach - to przecież dla nich główni bohaterowie ich dzieł umierali, to one były kwintesencją szczęścia, dobra, piękna, mimo, że to przez uczucia do nich sami popadali w depresyjne nastroje. Co takiego miały w postrzeganiu ówczesnych twórców kobiety, że doprowadzały do takich emocji? Kim były w oczach romantyków? Zagadnienie to zostało w pewien sposób poruszone przez Adama Mickiewicza w napisanej przez niego epopei narodowej, Panu Tadeuszu. Możemy znaleźć w nim dwie żeńskie postacie - Zosię, córkę Ewy Horeszkówny oraz jej opiekunkę, podstawie podanych fragmentów poematu Adama Mickiewicza "Pan Tadeusz" scharakteryzuj i porównaj postacie Zosi i pochodzą z epopei narodowej pt „Pan Tadeusz”, której autorem jest Adam Mickiewicz. Utwór składa się z dwunastu ksiąg z czasów epoki romantyzmu. Podane fragmenty przedstawiają sylwetki dwóch kobiet Zosi i Telimeny. Zestawienie tych postaci ma na celu ukazanie pewnego rodzaju kontrastu, jaki wynika z ich odmienności. Zosia była piękną i delikatną kobietą. Przedstawiona została niemal jako ideał w porównaniu do światłości miesiąca. Sposób w jaki obcowała z przyrodą dodawał jej naturalności i podstawie podanych fragmentów poematu A. Mickiewicza "Pan Tadeusz" scharakteryzuj i porównaj postacie Zosi i jak wynika z tekstu jest to młoda dziewczyna o bardzo subtelnej urodzie. O bohaterce dowiadujemy się więcej, gdy po raz pierwszy ujrzał ją Tadeusz. Najlepiej oddaje to jak jest zaprezentowana w fragmencie pierwszym. Patrząc na jej zachowanie, gdy wbiega do pokoju pełna radości, nucąc pod nosem i podtrzymując sukienkę można zauważyć, że łączy dziecinność z kobiecością. Widząc Tadeusza była tak zdziwiona i zmieszana, że szybko opuściła pomieszczenie, w którym się podstawie podanych fragmentów poematu A. Mickiewicza "Pan Tadeusz" scharakteryzuj i porównaj postacie Zosi i Telimeny.(Matura 2009!)“Pan Tadeusz” to epopeja narodowa napisana przez A. Mickiewicza. W utworze tym poznajemy ciekawe dzieje rodu Sopliców i Horeszków. Autor przedstawil historię z lat 1811/1812 w XII księgach wierszem. W utworze tym poznajemy miedzy innymi dwie kobiety o bardzo ciekawej sobowosci. Tymi kobietami sa Zosia i Telimena. Pierwsza z nich to mloda dziewczyna o pieknej, nieskazitelnej urodzie. Druga natomiast to dojrzala kobieta, ktora podkochiwala sie w mlodym synu Jacka Soplicy- podstawie podanych fragmentów poematu Adama MickiewiczaAdam Mickiewicz to jeden z najsłynniejszych polskich romantyków, nazywany jednym z trzech wieszczy polskich. W utworze „Pan Tadeusz”, poznajemy miedzy innymi dwie kobiety o bardzo ciekawej osobowości, Zosię i Telimenę. To jedno z najwybitniejszych dzieł tego pisarza i poety, nazywane często „epopeją narodową”. Telimena jest daleką krewną Sopliców, wychowaną niegdyś na dworze Horeszków, gdzie zaprzyjaźniła się z Ewą, od której przyjęła w opiekę Zosię. Straciła już większość bogactwa i zgodnie ze swoim wiekiem jest już „starą panną”. Wypracowania - Adam Mickiewicz „Pan Tadeusz" Opisy wypracowań: „Pan Tadeusz” jako epopeja narodowa. Aby móc omówić powyższą tematykę trzeba najpierw przybliżyć znaczenie terminu epopeja. Poniższe wypracowanie zawiera wyjaśnienie, na jego podstawie ukazane zastają poszczególne elementy mające wpływ na określanie mianem epopei narodowej utworu „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Wypracowanie zawiera 445 słów. Dwór w Soplicowie jako centrum polszczyzny. „Pan Tadeusz” to jedno z najznakomitszych dzieł Adama Mickiewicza. Poniższe wypracowanie dokładnie opisuje Soplicowo jako centrum polszczyzny. Autor wykreował ten obraz na wzór starodawnych dworów Litewskich, jej domownicy natomiast stanowią nośniki najbardziej pożądanych przez autora cech patrioty. Całość poparta jest cytatami. Wypracowanie zawiera 445 słów. Sen o Polsce. Poniższe wypracowania ukazuje „sen o Polsce” zawarty w dziele Adama Mickiewicza – „Pan Tadeusz”. Jak wiadomo utwór ten powstał podczas pobytu autora w Paryżu, był wyrazem patriotycznych pragnień i wizji. Obraz stworzony na tej podstawie jest jak wspomnienia z dzieciństwa, pełne opisów przyrody i baśniowych postaci. Zabiegi stylistyczne i liczne personifikacje zastosowane przez Mickiewicza stworzyły całość idyllicznej wizji będącej zarazem tłem dla przedstawienia szlachty. Poniższy tekst dokładnie omawia tę tematykę. Wypracowanie zawiera 401 słów. Działalność polityczna ks. Robaka Poniższe wypracowanie prezentuje postać księdza Robaka, jednego z bohaterów utworu Adama Mickiewicza „Pan Tadeusz”. Ten tajemniczy bernardyn pojawia się sporadycznie w Soplicowie, podczas czytania utworu odkrywamy jego tajemnicę. Jest emisariuszem i głównym nośnikiem ukazującym sprawę narodowowyzwoleńczą poruszona w lekturze. Wypracowanie zawiera 399 słów..Sprawa walki narodowowyzwoleńczej. Tekst szczegółowo omawia temat sprawy walki narodowowyzwoleńczej w utworze „Pan Tadeusz” autorstwa Adama Mickiewicza. Twórca w dziele tym przywołał i barwnie opisał wydarzenia mogące ponownie wzbudzić nadzieje rodaków: Napoleona i jego powitanie na ziemiach polskich, Legiony dąbrowskiego, czy powstanie organizowane przez księdza Robaka. Wszystkie te wątki zostają dokładnie wyjaśnione i poparte cytatami. Wypracowanie zawiera 328 słów. Sąd nad Polską w lekturze. Poniższe wypracowanie zawiera tematykę - sądu nad Polską ukazaną w utworze „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Czytając go poznajemy idylliczny obraz szlachty, prezentującej wartości patriotyczne, jak jednak się okazuje to jedynie sen, mara prezentująca marzenia autora, przeciwstawiona z prawdziwym obrazem, ukazuje krytykę społeczeństwa a tym samym sąd na Polską. Wypracowanie zawiera 515 słów. Charakterystyka Jacka Soplicy. Adam Mickiewicz w swoim dziele pt. „ Pan Tadeusz” kreuje sylwetki wielu postaci. Jednym, z doskonale napisanych przez niego bohaterów jest Jacek Soplica, zwany później księdzem Robakiem. Wypracowanie ukazuje osobę Jacka Soplicy jako młodego hulaki i awanturnika a także sylwetkę jego postaci, po przemianie jaka się w nim dokonała. Soplica po latach nieobecności w kraju wraca do ojczyzny ukryta pod kapturem mnicha jako ksiądz Robak, wtedy też poznajemy prawdziwą historie jego życia i zabójstwa Stolnika. Wypracowanie zawiera 513 słów. Seria „Gotowe wypracowania i opracowania lektur szkolnych” to zbiór profesjonalnie przygotowanych kilkudziesięciu ebooków. Tematycznie obejmują materiał edukacyjny z zakresu języka polskiego nauczany w szkole średniej, gimnazjum i podstawowej, z naciskiem na przygotowanie do matury. Każdy ebook to minimum 5, a zwykle 6-8 wypracowań z jednego zagadnienia, np. z określonej lektury, charakterystyka epoki literackiej, kluczowe motywy literackie, itp. Umieszczone w konkretnym ebooku wypracowania i opracowania lektur y są propozycją szerszego spojrzenia na lekturę, jako że przedstawiają one najbardziej istotne aspekty danego zagadnienia, w tym np. charakterystyka głównych bohaterów, streszczenie, motywy Autora i inne. Wypracowania zostały przygotowane przez nauczycieli języka polskiego lub wybitnych maturzystów i pasjonatów lektur. Materiał ten jest także dostępny w serwisie za pomocą płatności sms-owych, jednak kalkulacja wyraźnie wskazuje na wyższe korzyści przy zakupie ebooka. Pojedyncze wypracowanie w serwisie kosztuje 2,46 zł (płatne sms), natomiast w przypadku ebooka za cenę 4,90 zł otrzymujecie Drodzy Państwo co najmniej 5 wypracowań, na bazie których znacznie łatwiej będzie Wam napisać własne wypracowanie lub też przygotować się do sprawdzianu. Krótko mówiąc za cenę dwóch sms-ów otrzymujecie 5-8 wypracowań, zamiast dwóch pobieranych z serwisu internetowego. Czytając książkę pt. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza zwrócił moją uwagę fragment, w którym Tadeusz wraca po dziesięciu latach do swojego rodzinnego domu. Bohater ogląda wszystkie patriotyczne obrazy, które były powieszone na ścianie. Gdy przeczytałem ten fragment zacząłem się zastanawiać co jest moim Soplicowem. Nie mam swojego ulubionego miejsca, w którym mógłbym przemyśleć więc położyłem się spać. Śnił mi się domek położony na małym pagórku. Wiatr delikatnie ruszał długą trawą porastającą na obrzeżu dróżki skierowaną w stronę artykuł aby odblokować treśćCzytając książkę pt. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza zwrócił moją uwagę fragment, w którym Tadeusz wraca po dziesięciu latach do swojego rodzinnego domu. Bohater ogląda wszystkie patriotyczne obrazy, które były powieszone na ścianie. Gdy przeczytałem ten fragment zacząłem się zastanawiać co jest moim Soplicowem. Nie mam swojego ulubionego miejsca, w którym mógłbym przemyśleć więc położyłem się spać. Śnił mi się domek położony na małym pagórku. Wiatr delikatnie ruszał długą trawą porastającą na obrzeżu dróżki skierowaną w stronę budynku. Poszedłem dróżka w stronę domku spoglądając co trochę na piękne krajobrazy. Po prawej stronie rósł gęsty, zielony las. Po drugiej stronie była przepaść, której nie było widać końca. Wraz z zbliżaniem się do budynku zauważyłem, że jest bliżej przesunięty lasu. Znajdowałem się już prawie u celu. Dom z bliska wydawał się o wiele większy niż z daleka. Miał on małe, drewniane frontowe drzwi oraz dwie pary okien po obu stronach. Ściany były pomalowane na kolor beżowy, a dach pokryty czerwonymi dachówkami. Przed domek rosły żółte tulipany, które było równej odległości od siebie. Zapukałem do drzwi, lecz nikt nie otwierał. Starałem się popatrzyć przez okno, ale nic nie mogłem przez nie zobaczyć. Po dłuższym czasie przycisnąłem klamkę. Drzwi uchyliły się i wszedłem do środka. I znalazłem się w swoim własnym domu. Cała rodzina była w domu. Mama krzątała się w kuchni, tato naprawiał szafę w dużym pokoju, a moja siostra słuchała muzyki. Wszyscy zachowywali się normalnie, jak gdyby mieszkali na tym samym osiedlu co wcześniej, a nie w domku położonym na wzgórzu. Wtedy się obudziłem. Potem przemyślałem wszystko jeszcze raz i stwierdziłem, że moim Soplicowem nie jest budynek czy jakaś rzecz, jest nim moja własna wypracowaniaMoje Soplicowo - wypracowanie na podstawie "Pana Tadeusza".Czytając książkę pt. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza zwrócił moją uwagę fragment, w którym Tadeusz wraca po dziesięciu latach do swojego rodzinnego domu. Bohater ogląda wszystkie patriotyczne obrazy, które były powieszone na ścianie. Gdy przeczytałem ten fragment zacząłem się zastanawiać co jest moim Soplicowem. Nie mam swojego ulubionego miejsca, w którym mógłbym przemyśleć więc położyłem się spać. Śnił mi się domek położony na małym pagórku. Wiatr delikatnie ruszał długą trawą porastającą na obrzeżu dróżki skierowaną w stronę Soplicowo - wypracowanie na podstawie "Pana Tadeusza"Czytając książkę pt. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza zwrócił moją uwagę fragment, w którym Tadeusz wraca po dziesięciu latach do swojego rodzinnego domu. Bohater ogląda wszystkie patriotyczne obrazy, które były powieszone na ścianie. Gdy przeczytałem ten fragment zacząłem się zastanawiać co jest moim Soplicowem. Nie mam swojego ulubionego miejsca, w którym mógłbym przemyśleć więc położyłem się spać. Śnił mi się domek położony na małym pagórku. Wiatr delikatnie ruszał długą trawą porastającą na obrzeżu dróżki skierowaną w stronę Soplicowo - wypracowanie na podstawie "Pana Tadeusza".Czytając książkę pt. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza zwrócił moją uwagę fragment, w którym Tadeusz wraca po dziesięciu latach do swojego rodzinnego domu. Bohater ogląda wszystkie patriotyczne obrazy, które były powieszone na ścianie. Gdy przeczytałem ten fragment zacząłem się zastanawiać co jest moim Soplicowem. Nie mam swojego ulubionego miejsca, w którym mógłbym przemyśleć więc położyłem się spać. Śnił mi się domek położony na małym pagórku. Wiatr delikatnie ruszał długą trawą porastającą na obrzeżu dróżki skierowaną w stronę Soplicowo - wypracowanie na podstawie "Pana Tadeusza".Czytając książkę pt. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza zwrócił moją uwagę fragment, w którym Tadeusz wraca po dziesięciu latach do swojego rodzinnego domu. Bohater ogląda wszystkie patriotyczne obrazy, które były powieszone na ścianie. Gdy przeczytałem ten fragment zacząłem się zastanawiać co jest moim Soplicowem. Nie mam swojego ulubionego miejsca, w którym mógłbym przemyśleć więc położyłem się spać. Śnił mi się domek położony na małym pagórku. Wiatr delikatnie ruszał długą trawą porastającą na obrzeżu dróżki skierowaną w stronę Soplicowo - wypracowanie na podstawie "Pana Tadeusza".Czytając książkę pt. „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza zwrócił moją uwagę fragment, w którym Tadeusz wraca po dziesięciu latach do swojego rodzinnego domu. Bohater ogląda wszystkie patriotyczne obrazy, które były powieszone na ścianie. Gdy przeczytałem ten fragment zacząłem się zastanawiać co jest moim Soplicowem. Nie mam swojego ulubionego miejsca, w którym mógłbym przemyśleć więc położyłem się spać. Śnił mi się domek położony na małym pagórku. Wiatr delikatnie ruszał długą trawą porastającą na obrzeżu dróżki skierowaną w stronę budynku.

pan tadeusz wypracowanie na podstawie fragmentu